En el año 1964 asume como presidente de la República don Eduardo Freí Montalva. Su interés por la educación llevaron a que se implementara la Reforma Educacional de 1965, los propósitos de esta Reforma se diseñaron en el marco propio de las ideas para lograr una Educación integral con lo que se dispuso de un amplio esfuerzo de integración de elementos de: conocimiento, culturales, económicos y políticos. Quería democratizarse la Educación para que todos y todas tuvieran derecho a esta, mediante esto se bajaría la tasa de analfabetismo y cada individuo podría ser un aporte a la sociedad. En esta Reforma se implementan cuatro principios para fomentar la educación en el país.
Desde 1990 viene implementándose la Reforma que mantenemos hasta hoy (Reforma Actual), en esta se quisieron hacer mejoras en la educación de acuerdo a los problemas educacionales que presentaba el país en ese entonces, es así como se da origen al Informe de Brunner que fue realizado por un comité asesor para plantear recomendaciones y así otorgarle soluciones.
Hoy la Reforma está basada en 4 criterios: Programa de mejoramiento e innovación; Reforma Curricular; Fortalecimiento de la gestión docente; Jornada Escolar Completa. Los principales objetivos de esta Reforma apuntan a mejorar la calidad de la educación impartida en Chile y buscar una equidad educacional, que no discrimine a ningún individuo.
